11. Følelser og motivasjon Innføring i psykologi første kanadiske Edition

Indre motivasjon

Indre motivasjon er som bidrar til kreativitet. Indre motivasjon er definert som å ha å gjøre med den iboende verdien av å oppnå en kreativ løsning. Forskning har funnet at forholdene ytre til oppgaven, for eksempel belønning, evaluering, blir overvåket og begrenset utvalg, alle har skadelige effekter på kreativitet. Indre motivasjon er viktig for oppgave persistens, for å se et prosjekt gjennom, og for å sørge for utforskning av løsninger.

Indre motivasjon er også ledsaget av en positiv innvirkning. Kjærligheten til oppgaven er en viktig komponent i skapende arbeid. Kjærlighet av arbeidet har blitt nevnt som viktig av de fleste kreative individer. Mer forskning er nødvendig for å utforske positiv innvirkning og indre motivasjon link.

indre og ytre motivasjon

indre motivasjon ligger til grunn for virkemåter utføres utelukkende for interessen og glede; Ytre motivasjon ligger til grunn atferd utført for å skaffe skill belønning eller unngå negative utfall. Forskjellige typer av ytre motivasjon eksistere og kan plasseres på et selv bestemmelse kontinuum. Indre motivasjon og selvbestemt former av ytre motivasjon lette positive resultater som trivsel. Ikke-selvbestemt former av ytre motivasjon er forbundet med negative resultater slik som angst. Autonomi-støttende miljøer som gir valgmuligheter og alternativer fremme utviklingen av indre motivasjon og selvbestemmelse. I utdanning, autonomi-støttende miljøer gir kontekst for større læringsutbytte som økt klasserom engasjement, ytelse og tilfredshet.

indre og ytre motivasjon

Tidlig indre motivasjon forskning undersøkte effekten av ytre belønninger på indre motivasjon. At problemet er om å gi ytre belønning til folk som egentlig motivert for en aktivitet vil øke sin indre motivasjon for aktiviteten. Som selvfølgelig ville være ønskelig. Kanskje er imidlertid de to er additive i hvilket tilfelle motivasjon ikke vil påvirke hverandre, men vil legge sammen for å danne total motivasjon. Det ville også være et godt resultat. Men det tredje alternativet er at det er en negativ interaktiv effekt mellom ytre belønninger og indre motivasjon. Det ville bety at det å gi ytre belønninger til noen gjør en interessant aktivitet faktisk ville redusere personens indre motivasjon for aktiviteten.

Indre motivasjon

Indre motivasjon er basert på folks iboende tendens til å være proaktiv, å samhandle med verden i et forsøk på å ha en effekt, og å føle en følelse av prestasjon. Faktisk, når folk er på sitt friskeste, de er nysgjerrige, ivrige etter å ta utfordringer, delvis til nyhet, engasjert med interessante oppgaver og stimuli, og klar til å lære. Alle disse er manifestasjoner av indre motivasjon, og de er avgjørende for optimal utvikling over hele levetiden.

Den andre tilnærmingen for å definere indre motivasjon antydet at egen motivert oppførsel, er de hvor systemet oppfører seg er givende og således ikke krever separerbare konsekvenser. Dette, selvfølgelig, står i kontrast til den skinnerian perspektiv som tyder på at alle atferd er styrt av forsterkende konsekvenser som er atskilt fra atferd selv.

En annen karakteristikk som har blitt mye brukt i diskusjoner om indre motivasjon er det som blir egentlig motivert for en aktivitet innebærer å gjøre en aktivitet fordi folk synes aktiviteten interessant. Tanken er at folk ikke trenger en forsterkning eller belønning hvis selve aktiviteten som interesserer dem. Således, har begrepet interesse vært ansett sentral til indre motivasjon. Bruke begrepet interesse høydepunkter som indre motivasjon eksisterer i forholdet mellom individer og aktiviteter. Det vil si at en person er egentlig motivert for noen aktiviteter og ikke for andre, og ikke alle er egentlig motivert for en bestemt aktivitet. Snarere er en person egentlig motivert for en oppgave i den grad at han eller hun finner oppgaven interessant, og folk er forskjellige i hvilken grad de finner noen bestemt oppgave interessant.

A teori motivasjonspsykologiens

I en foregående papir (13) forskjellige forslag ble presentert som ville måtte bli inkludert i noen teori motivasjonspsykologiens som kan hevde å være endelig. Disse konklusjonene kan kort oppsummeres som følger:

2. Den sult stasjon (eller hvilket som helst annet fysiologisk stasjon) ble avvist som et sentreringspunkt eller modell for en definitiv teori av motivasjon. Enhver disken som er somatisk basert og localizable ble vist å være atypisk snarere enn vanlig i menneskelig motivasjon.

3. En slik teori skal understreke og sentrere seg på ultimate eller grunnleggende mål i stedet for delvis eller overfladiske seg, på ender i stedet for hjelp til disse målene. En slik belastning vil innebære en mer sentral plass i bevisstløs enn bevisst motivasjon.

4. Det er vanligvis tilgjengelige ulike kulturelle veier til samme mål. Derfor bevisste, konkrete, lokale kulturelle begjær ikke er så grunnleggende i motivasjonsteori som de mer grunnleggende, ubevisste mål.

5. Enhver motivert oppførsel, enten forberedende eller konsumatorisk, må forstås å være en kanal gjennom hvilken mange grunnleggende behov samtidig kan uttrykkes eller tilfredsstilt. Typisk vil en handling har mer enn ett motivasjon.

7. Menneskelige behov ordner seg i hierarkier av pre-potens. Det vil si, det utseende man vanligvis trenger hviler på den tidligere tilfredsstillelse av en annen, mer forhånds potent behov. Mennesket er et stadig ønsker dyr. Heller ikke nødvendig eller stasjonen kan behandles som om det var isolert eller diskret; hver stasjon er knyttet til staten av tilfredshet eller misnøye fra andre stasjoner.

8. Lister over stasjoner vil få oss ingensteds for ulike teoretiske og praktiske grunner. Videre er noen klassifisering av motivasjon [p. 371] må forholde seg til problemet med nivåer av spesifisitet eller generalisering motivene for å bli klassifisert.

11. Situasjonen eller feltet der må tas organismen reagerer hensyn men feltet alene kan sjelden fungere som en eksklusiv forklaring på atferd. Videre er selve feltet må tolkes i form av organismen. Feltteori kan ikke være en erstatning for motivasjonsteori.

12. Ikke bare integrering av organismen må tas i betraktning, men også muligheten for isolert, spesifikt, delvis eller segment reaksjoner. Det har siden blitt nødvendig å legge til disse annen bekreftelse.

13. Motivasjonsteori er ikke synonymt med atferdsteori. Motivasjon er bare en klasse av determinanter for atferd. Mens virkemåten er nesten alltid motivert, er det også nesten alltid biologisk, kulturelt og situasjonslikeledes bestemt.

Det er langt lettere å oppfatte og å kritisere aspekter i motivasjonsteori enn å rette dem. Stort sett er dette på grunn av svært alvorlig mangel på gode data på dette området. Jeg tenke denne mangelen på lyd fakta å skyldes først og fremst fraværet av en gyldig teori om motivasjon. Den nåværende teori så må anses å være en foreslått program eller rammeverk for fremtidig forskning og må stå eller falle, ikke så mye på fakta tilgjengelig eller bevis som presenteres, som på undersøkelser som skal gjøres, forskere antydet kanskje, av de spørsmål som reises i denne papir. [p. 372]

'fysiologiske behov. - Behovene som vanligvis tas som utgangspunkt for motivasjon teori er de såkalte fysiologiske stasjoner. To siste linjer av forskning gjør det nødvendig å revidere våre vanlige forestillinger om disse behovene, først, utvikling av begrepet homeostase, og andre, funn som lyster (fortrinnsrett valg blant matvarer) er en ganske effektiv indikasjon på faktiske behov eller mangler i kroppen.

homeostasis refererer til kroppens automatiske anstrengelser for å opprettholde en konstant, normal tilstand av blodstrømmen. Cannon (2) har beskrevet denne fremgangsmåte for (1) vanninnholdet i blodet, (2) salt-innhold, (3) sukkerinnhold, (4) proteininnhold, (5) fettinnhold, (6) kalsiuminnhold, ( 7) oksygeninnhold, (8) konstant hydrogen-ion-nivå (syre-base-balanse) og (9) med konstant temperatur av blodet. Selvsagt denne listen kan utvides til å omfatte andre mineraler, hormoner, vitaminer, etc.

Young i en nylig artikkel (21) har sammen arbeidet med appetitt i forhold til kroppens behov. Dersom kroppen mangler noen kjemisk, vil den enkelte tendens til å utvikle en spesifikk appetitt eller delvis sult for at mat element.

Dermed virker det umulig, så vel som nytteløst å lage noen liste over grunnleggende fysiologiske behov for de kan komme til nesten alle tall man kan ønske, avhengig av graden av spesifisitet beskrivelse. Vi kan ikke identifisere alle fysiologiske behov som homeostatic. At seksuell lyst, søvnighet, ren aktivitet og mors atferd hos dyr, er homeostatic, ennå ikke er påvist. Videre ville denne listen ikke inkluderer de ulike sensoriske gleder (smaker, lukter, kiling, stryke) som sannsynligvis er fysiologiske og som kan bli målene for motivert atferd.

I en foregående papir (13) har det blitt påpekt at disse fysiologiske drifter eller behov er å betrakte uvanlig snarere enn vanlig, fordi de er isolerbare, og fordi de er lokaliserbar somatisk. Det vil si, de er relativt uavhengig av hverandre, andre motivasjoner [p. 373] og av organismen som en helhet, og det andre, i mange tilfeller, er det mulig å påvise en lokalisert, underliggende somatisk base for stasjonen. Dette gjelder mindre generelt enn det som har vært antatt (unntakene er tretthet, søvnighet, mors svar), men det er fortsatt til stede i de klassiske tilfeller av sult, sex, og tørst.

Det skal påpekes på nytt at et hvilket som helst av de fysiologiske behov og den konsumatorisk oppførsel involvert med dem tjene som kanaler for alle slags andre behov, så vel. Det vil si, den personen som tror han er sulten kan faktisk være søker mer for komfort, eller avhengighet, enn for vitaminer eller proteiner. Omvendt er det mulig å tilfredsstille sult behovet delvis av andre aktiviteter som drikkevann eller røyke sigaretter. Med andre ord, relativt isolerbare som disse fysiologiske behov er, er de ikke helt slik.

Utvilsomt disse fysiologiske behov er den mest potente forhånds av alle behov. Hva dette betyr er spesielt at i mennesket som mangler alt i livet i en ekstrem måte, er det mest sannsynlig at den store motivasjonen ville være fysiologiske behov fremfor noen andre. En person som mangler mat, sikkerhet, kjærlighet og aktelse ville mest sannsynlig hunger etter mat sterkere enn for noe annet.

Et annet særtrekk av den menneskelige organisme når det er dominert av et visst behov er at hele filosofien av fremtiden også har en tendens til å endre. For vår kronisk og ekstremt sulten mann, kan Utopia defineres veldig enkelt som et sted hvor det er rikelig med mat. Han har en tendens til å tenke at hvis han bare er garantert mat for resten av livet, vil han være helt fornøyd, og vil aldri ha noe mer. Livet selv har en tendens til å bli definert i form av å spise. Noe annet vil bli definert som uviktig. Frihet, kjærlighet, fellesskapsfølelse, respekt, filosofi, kan alle bli vinket til side som fripperies som er ubrukelig siden de ikke klarer å fylle magen. En slik mann kan ganske sies å leve av brød alene.

Foreliggende artikkelen, om motivasjon, definisjoner og egenskaper av motivasjon, klassifisering av motivasjon, motivert av (å lære), typer av motivasjon, og fire generelle tilnærminger til motivasjon.

Hva er motivasjon?

Motivasjon er avgjørende for driften av organisasjoner og klasseromsaktiviteter. Oppførselen er forårsaket av visse årsaker som angår personer behov og konsekvensene som er resultatet av handlinger.

Definisjoner av motivasjon:

Det er en sterk motivasjon for læring. Siden folk tilpasse seg ganske raskt til overraskende hendelser, må nysgjerrighet opprettholdes for å være en vedvarende kilde til motivasjon. For å holde elever varsel, kan instruktører ansette slike strategier som varierende tonefall, ved hjelp av relevant humor innimellom, etc.

Læring oppgave relevans

Det er en viktig kilde til motivasjon. Når enkeltpersoner sette mål, de bestemmer en ekstern standard, som de vil internt vurdere sitt nåværende nivå av ytelse. Sette mål bedrer selv motivasjon og ytelse i større grad. Når elever sette mål, de ønsker å oppnå gunstige dommer av deres kompetanse eller unngå negative dommer av deres kompetanse.

Motiv samsvar

Det er i hvilken grad læringsoppgaver tilfredsstille spesielle behov eller studenter på linje med studenter verdier. Et behov kan defineres som noen form for mangel i den menneskelige organisme eller fraværet av noe personen krever eller mener han krever for hans generelle velvære. Instruktøren bør være følsomme for enkeltpersoner behov for prestasjon og for tilhørighet.

Self-effekt

Motivasjon kommer også fra elevenes oppfatninger om seg selv. Ifølge Bandura, innebærer selv-effekt en tro på at man kan fremstille en viss oppførsel, uavhengig av om man faktisk kan eller ikke. Elever kan være sikker på at visse aktiviteter vil produsere et bestemt sett av resultater. Disse forventningene refereres som resultatforventninger.

I andres ord er det ganske mulig at lærerne kan tro at undervisningen har potensielt kraftige effekter på studentens motivasjon. Men mangler tillit til at de selv kan påvirke sine egne studenter motivasjon.

Typer motivasjon

Begrepet prestasjonsmotivasjon kan defineres ved uavhengig vurderer ordene og motivasjonen. Prestasjon refererer til kompetanse (en tilstand eller kvalitet av effektivitet, evne, tilstrekkelig eller suksess). Motivasjon refererer til energiseringen (forkastelse) og retning (AIM) av atferd. Dermed kan prestasjonsmotivasjon defineres som energiserings- og retning av kompetanse-relevant oppførsel eller hvorfor og hvordan folk streber mot kompetanse (suksess) og vekk fra inkompetanse (fiasko).

45 Sad filmer for når du trenger en god gråte

Livet i år 2030 var nesten perfekt. Krig, kriminalitet, sult og forurensning var historie. Akkurat som forskere var på nippet til å kurere sykdom, folk over hele verden begynte å bli syk, og ingen visste hvorfor. Nanoswarm er basert på en actionpacked spill som tar tweens på en reise av selfdiscovery å lagre en venn og seg selv. Fedme har blitt en av de viktigste årsakene til dødsfall, over hele verden. Den Nanoswarm bok og videospill er utformet som unike tilnærminger til å fremme sunt kosthold og mosjon atferd. Prosjektet ble finansiert av National Institute of Diabetes og Digestive og nyre sykdommer av National Institutes of Health NIH. Se videoen trailer på www. rchimage. omnanoswarm. fm.

Lære mer

10 kjente filmer der helten blir en skurk

Fra Tron til Despicable Me, skurken av valget for Hollywood denne sesongen er et aksjeselskap eller ugjernings som driver det. Og det er ikke bare fordi kinogjengere er sinte på Wall Street..

Lære mer

Populær

© 2022 July | Ultimate Classic Rock

Vi bruker informasjonskapsler
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på vår nettside. Ved å bruke nettstedet ditt, godtar du vår bruk av informasjonskapsler.
Tillat informasjonskapsler.